Biologia - Zadania dodatkowe matury dwujęzycznej (tłumaczenie BiologHelp) Maj 2025, Poziom rozszerzony (Formuła 2023) - Zadanie 4.
Poniższa mikrofotografia przedstawia przekrój igły sosny. Numery 1 i 2 oznaczają dwa rodzaje tkanek przewodzących.
4.1. (0–2)
Uzupełnij tabelę – dla każdej tkanki przewodzącej oznaczonej na przekroju igły sosny (1.–2.) podaj jej nazwę oraz określ jej główną funkcję.
| Oznaczenie | Nazwa tkanki | Główna funkcja |
|---|---|---|
| 1. | ||
| 2. |
4.2. (0–1)
Podaj jedną, widoczną na mikrofotografii, cechę adaptacyjną budowy igły sosny, która pozwala roślinie przetrwać zimową suszę.
4.3. (0–1)
Jaka jest główna funkcja żywicy w igłach sosny? Wybierz prawidłową odpowiedź spośród podanych poniżej opcji.
- przyciąganie zapylaczy
- ochrona przed patogenami i roślinożercami
- ochrona tkanek przed zamarzaniem
- transport składników odżywczych z łodygi do liści
Rozwiązanie
4.1. (0–2)
Zasady oceniania
2 pkt – za poprawne uzupełnienie tabeli.
1 pkt – za poprawne uzupełnienie jednego z wierszy LUB jednej z kolumn tabeli.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Przykładowe rozwiązanie
| Oznaczenie | Nazwa tkanki | Główna funkcja |
|---|---|---|
| 1. | drewno / ksylem | transport wody / soli mineralnych |
| 2. | łyko / floem | transport produktów fotosyntezy / cukrów / asymilatów / związków organicznych |
4.2. (0–1)
Zasady oceniania
1 pkt – za podanie poprawnej cechy widocznej na zdjęciu.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Przykładowe rozwiązania
- głęboko osadzone szparki
- gruba warstwa kutykuli
- grubościenne komórki skórki
4.3. (0–1)
Zasady oceniania
1 pkt – za poprawną odpowiedź.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań na 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Rozwiązanie
B
