W wielu komórkach powstaje, szkodliwy dla komórki, nadtlenek wodoru (H2O2 ). Jego
neutralizacja odbywa się dzięki specyficznemu enzymowi – katalazie.
Wykonano doświadczenie, w którym do dwóch słoików wlano jednakową ilość 3% roztworu
H2O2 (wody utlenionej). Do jednego ze słoików włożono kawałek świeżej, surowej wątroby
bydlęcej. Na rysunku przedstawiono wyniki tego doświadczenia.
a)
Sformułuj problem badawczy do powyższego doświadczenia.
b)
Podaj, na czym polega neutralizacja nadtlenku wodoru przez komórki wątroby ssaka.
W tabeli przedstawiono ilości filtrowanych, wydalanych i resorbowanych (wchłanianych
zwrotnie) niektórych składników moczu pierwotnego u człowieka w ciągu 24 godzin.
Składniki
Ilość filtrowana
Ilość wydalona z moczem
Ilość resorbowana
Woda
180 l
1,5 l
178,5 l
Sód
600 g
4,0 g
596,0 g
Wapń
9 g
0,2 g
8,8 g
Potas
35 g
3,0 g
32,0 g
Glukoza
200 g
0,0 g
200,0 g
Aminokwasy
65 g
2,0 g
63,0 g
Mocznik
65 g
35,0 g
25,0 g
Na podstawie: Fizjologia zwierząt, pod red. T. Krzymowskiego, wyd. VIII, PWRiL, Warszawa 2005.
a)
Na podstawie danych w tabeli wyjaśnij, na czym polega wydalnicza rola nerek.
b)
Podaj, jakie znaczenie dla organizmu ma resorpcja z moczu pierwotnego niektórych jego składników.
Przez wzrost należy rozumieć nieodwracalny przyrost ciała (jego objętości lub masy, liczby
komórek). W przypadku niektórych części roślin ich wzrost może odbywać się przez całe
życie – wzrost nieograniczony. Pewne części roślin przestają rosnąć po osiągnięciu
określonych rozmiarów – wykazują wzrost ograniczony.
Podaj przykład organu rośliny dwuliściennej, który może rosnąć przez całe życie rośliny i wyjaśnij, jaka cecha budowy umożliwia ten wzrost.
Poniżej opisano przebieg reakcji odpornościowej.
Po wniknięciu czynnika chorobotwórczego do organizmu, komórki pamięci immunologicznej rozpoznały antygeny na jego powierzchni. Intensywne podziały tych komórek doprowadziły do powstania dużej ilości limfocytów produkujących odpowiednie przeciwciała. Poziom przeciwciał wzrósł tak znacznie, że w ciągu kilku dni infekcja została powstrzymana.
Napisz, czy opisana reakcja jest pierwotną, czy wtórną odpowiedzią immunologiczną. Odpowiedź uzasadnij.
Starzenie się społeczeństw i stale wzrastająca konkurencja wśród ludzi, np. na rynku pracy
oraz w szkołach, wyjaśniają przyczyny poszukiwania sposobów usprawniających pracę
mózgu. Jednym z najczęściej wymienianych zaleceń sprzyjających zachowaniu sprawności
intelektualnej, niezależnie od wieku, jest aktywność fizyczna.
Podaj argument uzasadniający skuteczność tego zalecenia.
Na wykresie przedstawiono rozmieszczenie receptorów – czopków i pręcików – w siatkówce
oka człowieka. Badano ich zagęszczenie w różnych odległościach od dołka środkowego.
Odległości określono w stopniach odchylenia od osi optycznej oka.
a)
Na podstawie informacji przedstawionych na wykresie opisz dołek środkowy (plamkę żółtą), uwzględniając rodzaje i ilość receptorów.
b)
Podaj nazwę miejsca X na wykresie i wyjaśnij, dlaczego w tym miejscu nie ma żadnych receptorów.
c)
Podaj nazwę receptorów, których jest najwięcej w siatkówce oka, oraz określ ich rolę w procesie widzenia.
„Tlen, który bierze udział w procesie oddychania wewnątrzkomórkowego (utleniania
glukozy) w komórkach zwierząt i człowieka, wraca do atmosfery jako składnik wydychanego
CO2”.
Uzasadnij, że powyższe stwierdzenie nie jest prawdziwe.
Odporność to zdolność organizmu do przeciwdziałania niekorzystnemu wpływowi ciał
obcych (antygenów) przedostających się do jego wnętrza. Odporność organizmu można
zwiększyć przez podawanie surowic lub szczepionek.
Zaznacz prawidłowy sposób ratowania człowieka ukąszonego przez żmiję i uzasadnij celowość zastosowania tego sposobu.
