Adenozynotrifosforan (ATP) jest nukleotydem zawierającym w swojej cząsteczce wiązania
wysokoenergetyczne. Na schemacie przedstawiono budowę cząsteczki (ATP).
a)
Zaznacz strzałkami na schemacie miejsca występowania wiązań wysokoenergetycznych w cząsteczce ATP.
b)
Wyjaśnij, co oznacza termin „wiązanie wysokoenergetyczne”.
c)
Określ, które stwierdzenie dotyczące roli ATP w komórce jest prawdziwe, a które fałszywe. Wpisz w ostatniej kolumnie tabeli literę P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, lub literę F, jeśli stwierdzenie jest fałszywe.
P/F
1.
ATP jest nośnikiem energii i bezpośrednim donorem energii w układach biologicznych.
2.
ATP może być magazynowany w komórkach i wykorzystywany zależnie od potrzeb komórki.
3.
ATP, ulegając hydrolizie do ADP i Pi lub do AMP i Pi, magazynuje energię.
Informacja do zadań 9. i 10.
W tabeli przedstawiono wyniki badania zależności aktywności kinazy pirogronianowej
(kluczowego enzymu w procesie glikolizy) od pH w komórkach mięśni szkieletowych oraz
ściany żołądka pewnego kręgowca.
Na podstawie danych z tabeli wykonaj w jednym układzie współrzędnych wykres liniowy dla każdej z tkanek przedstawiający zależność aktywności kinazy pirogronianowej od pH.
Na schemacie przedstawiono krążenie krwi w organizmie człowieka. Literami A–D
oznaczono części serca.
a)
Do niżej podanych nazw części serca przyporządkuj litery, którymi oznaczono je na schemacie.
Prawy przedsionek
Prawa komora
Lewy przedsionek
Lewa komora
b)
Uzupełnij schemat, tak aby odzwierciedlał kierunek transportu i zawartość we krwi gazów oddechowych (O2 i CO2). Wpisz w wyznaczone miejsca określenia krążącej krwi utlenowana lub odtlenowana.
Na schemacie przedstawiono cykl rozwojowy taśmy morskiej należącej do zielenic. W cyklu
tym występuje diploidalny sporofit oraz haploidalny gametofit, które mają podobną budowę
morfologiczną.
a)
Na podstawie powyższych informacji zapisz litery, którymi na schemacie oznaczono:
Zarodniki
Gamety
b)
Wpisz na schemacie literę R w miejscu, gdzie zachodzi mejoza.
Wpisz do tabeli odpowiednie określenia, które opisują wpływ układu nerwowego
współczulnego i przywspółczulnego na funkcjonowanie wymienionych narządów
w organizmie człowieka.
Informacje do zadań 15. i 16.
Wapń przez cały okres życia człowieka należy do niezbędnych składników mineralnych
pożywienia. Ponad 99% tego pierwiastka w organizmie człowieka jest zmagazynowane
w kościach, a pozostałe 1% odgrywa ważną rolę w licznych procesach fizjologicznych.
W tabeli przedstawiono normy zalecanego spożycia wapnia w różnych przedziałach
wiekowych.
Przedział wiekowy
Zalecane spożycie wapnia (mg/dzień)
1–3 lat
500
4–10 lat
800
11–18 lat
1200
19–30 lat
1300
31–60 lat
800
Powyżej 60 lat
1500
S. Silbernagl, A. Desposulos, Kieszonkowy Atlas Fizjologii, PZWL, Warszawa 1994
Narysuj diagram słupkowy ilustrujący zalecane spożycie wapnia przez człowieka w przedziałach wiekowych podanych w tabeli.
U człowieka występują cztery grupy krwi: A, B, AB i 0.
Na schemacie przedstawiono jedną z grup krwi, oznaczając odpowiednią literą obecność
antygenów w błonach erytrocytów oraz rodzaje przeciwciał znajdujących się w osoczu tej
krwi.
a)
Ustal, którą grupę krwi przedstawiono na schemacie.
b)
Uzupełnij poniższy schemat tak, aby przedstawiał krew grupy 0.
c)
Czy osobie z grupą krwi AB można przetoczyć krew grupy A? Odpowiedź uzasadnij.
